|
Specjalizacja z zakresu organizacji i ekonomiki ochrony zdrowia przeznaczona jest dla osób, które zamierzają pracować w jednostkach zarządczych w instytucjach służby zdrowia oraz zarządzających służbą zdrowia.
Celem kształcenia jest przygotowanie kadry na potrzeby reformowanej służby zdrowia, w myśl nowych zasad organizacji, funkcjonowania i finansowania systemu opieki zdrowotnej w Polsce.
Studenci poznają strukturę organizacyjną służby zdrowia, obecnie obowiązujące akty prawne dotyczące służby zdrowia oraz regulujące dostęp do świadczeń zdrowotnych.
Wysoki poziom kształcenia gwarantują wykładowcy, naukowcy i praktycy, w tym o uznanym dorobku w zakresie organizacji i ekonomiki ochrony zdrowia. Wśród wykładowców są również lekarze oraz personel medyczny.
Absolwenci z tą specjalnością:
- potrafią rozpoznawać zagrożenia zdrowia zbiorowości ludzi w aspekcie biologicznym, środowiskowym, demograficznym, społecznym i psychologicznym,
- znają zasady realizowania ustawowych kontroli i ocen stanu sanitarno – epidemiologicznego społeczeństwa i środowiska na szczeblu regionalnym oraz przekazywania wyników tych ocen jednostkom nadrzędnym,
-Â znajÄ… metody gromadzenia danych o sytuacji zdrowotnej ludzi,
- znają sposoby wdrażania, realizowania i koordynowania programów dotyczących profilaktyki, opieki i rehabilitacji psychospołecznej, oświaty zdrowotnej oraz promocji zdrowia,
- znają metody gromadzenia danych dotyczących ekonomiki i zarządzania ochroną zdrowia w środowisku lokalnym,
- poznają zasady funkcjonowania systemu ochrony zdrowia, w szczególności systemu ochrony zdrowia w Polsce, a także zasady działania poszczególnych elementów tego systemu,
- poznają metody rachunku ekonomicznego stosowane w opiece zdrowotnej oraz metody rozliczeń w ochronie zdrowia i implikowane przez nie efekty ekonomiczne,
-Â poznajÄ… charakterystykÄ™ ekonomii zdrowia i ekonomii ochrony zdrowia,
- potrafiÄ… zastosować metody ekonomicznej wyceny w ochronie zdrowia, dokonać analizy kosztów i korzyÅ›ci,Â
- znają zależności pomiędzy rynkiem usług zdrowotnych a rola państwa (rządu) w systemie ochrony zdrowia,
- posiadają wiedzę co do funkcjonowania głównych podmiotów w systemie opieki zdrowotnej, przepływu środków w obrębie tego systemu, źródeł finansowania w ochronie zdrowia w teorii, i w realiach a finansowanie ochrony zdrowia w Polsce,
- poznają szczególne cechy usługi zdrowotnej i jej własności alokacyjne,
- umieją przeprowadzić badania empiryczne dotyczące produkcji zdrowia i ocenić środowiskowe, ekonomiczne, medyczne i organizacyjne czynniki wpływające na zdrowie populacji, zdefiniować popyt na zdrowie i na usługi zdrowotne, dokonać pomiarów korzyści i kosztów programów medycznych,
- poznają systemy ubezpieczeń zdrowotnych: społecznych (składka zdrowotna) i prywatnych,
- posiadają wiedzę na temat niepełnosprawności i ubezpieczeń pielęgnacyjnych (sposoby i formy organizowania opieki długoterminowej)
- znają funkcjonowanie ratownictwa medycznego i Centrów Urazowych
-Â znajÄ… systemy organizacji opieki szpitalnej (referencyjny i satelitarny itp.)
-Â znajÄ… prawa pacjenta i funkcjonowanie instytucji Rzecznika Praw Pacjenta
- znają funkcjonowanie organów kontroli i nadzoru w systemach opieki zdrowotnej,
- znają rolę i udział samorządów terytorialnych w zabezpieczeniu dostępu do świadczeń opieki zdrowotnej,
- znają regulacje prawne dotyczące zawodów medycznych, szkolnictwa medycznego,
-Â posiadajÄ… solidnÄ… wiedzÄ™ na temat funkcjonowania w praktyce podstawowej opieki zdrowotnej, ambulatoryjnej opieki specjalistycznej,Â
- posiadają solidną wiedzę na temat funkcjonowania  szpitalnictwa we współczesnej opiece zdrowotnej, źródeł dochodów szpitali oraz kosztów ponoszonych przez szpitale, zarządzania finansami w sektorze, finansowania inwestycji przez szpitale, oceny jakości usług zdrowotnych,
- znajÄ… metody rozliczeÅ„ w ochronie zdrowia i ich efektów ekonomicznych,Â
- znają zasady funkcjonowania rynku leków,
- posiadają wiedzę z dziedziny przedsiębiorczości, w stopniu umożliwiającym aktywne poszukiwanie pracy w sektorze zdrowia albo rozpoczęcie własnej działalności związanej ze zdrowiem publicznym,
- są świadomi wyzwań stojących przed systemami opieki zdrowotnej w XXI wieku(                  wyzwanie demograficzne – starzenie się społeczeństw w gospodarkach wysoko rozwiniętych; wyzwanie technologiczne; wyzwania we współpracy międzynarodowej w szczególności w ramach UE),
- są orędownikami reorientacji ochrony zdrowia w kierunku docenienia zdrowia publicznego, promocji zdrowia, profilaktyki chorób i zagrożeń zdrowotnych,
- posiadają umiejętności korzystania i posługiwania się fachowym piśmiennictwem obcojęzycznym.
Obszar działalności zawodowej :
Wykształcenie zdobyte w toku studiów powinno umożliwić absolwentowi zajęcie poniżej wymienionych pozycji zawodowych oraz kierunków doskonalenia zawodowego:
- pracownik w jednostkach zarządczych w instytucjach służby zdrowia;
- pracownik w jednostkach zarządzających służbą zdrowia;
 realizator programów ochrony zdrowia;
 kierownik i szkoleniowiec w zespoÅ‚ach pracowników wykonujÄ…cych zadania w ramach programów ochrony zdrowia;
 pracownik działów metodyczno-organizacyjnych placówek i jednostek opieki zdrowotnej;
 pracownik działów zajmujÄ…cych siÄ™ prewencjÄ… i promocjÄ… zdrowia w placówkach i jednostkach administracyjnych opieki zdrowotnej, w instytucjach systemu oÅ›wiaty;
w placówkach penitencjarnych; w administracji państwowej wszystkich szczebli organizacyjnych, w samorządzie terytorialnym; w instytucjach III sektora; w mediach; w zakładach przemysłowych;
- prowadzenie własnej działalności gospodarczej w zakresie związanym ze zdrowiem publicznym, promocją zdrowia, profilaktyką chorób i zagrożeń zdrowotnych;
 kandydat do studiów magisterskich.
Program studiów
Program studiów obejmuje przedmiotów podstawowych, takich jak: Anatomia człowieka, Fizjologia i patofizjologia, Genetyka, Podstawy ochrony środowiska, Podstawy psychologii, Podstawy prawa, Podstawy biostatystyki, Podstawy ekonomii, Podstawy socjologii, Podstawy demografii, Wstęp do medycyny.
Przedmioty obejmujące treści kierunkowe to: Propedeutyka zdrowia publicznego, Zdrowie środowiskowe, Polityka społeczna, Kwalifikowana pierwsza pomoc , Ratownictwo medyczne w Polsce i w UE, Podstawy żywienia człowieka, Finanse publiczne i ekonomika zdrowia, Organizacja i zarządzanie w ochronie zdrowia, Podstawy epidemiologii, Prawo zdrowia publicznego, Zarządzanie zasobami ludzkimi, Ubezpieczenia społeczne i zdrowotne, Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna, Problemy zdrowia w skali międzynarodowej, Podstawy nadzoru sanitarno-epidemiologicznego, Polityka zdrowotna. Jakość usług zdrowotnych, Metody badań społecznych
Przedmioty obejmujące treści nieokreślone w standardach nauczania ( przedmioty obieralne, specjalnościowe): Rachunkowość i zarządzanie finansami w ochronie zdrowia, Urazy i przemoc jako problem zdrowia publicznego, Filozofia z bioetyką, Farmakologia, Higiena, toksykologia i bezpieczeństwo żywności, Gerontologia, Podstawy przedsiębiorczości w zdrowiu publicznym; Promocja zdrowego żywienia i podstawy dietetyki, Podstawy fizjoterapii, Prawa pacjenta, odpowiedzialność cywilna ZOZ, Makroekonomiczne uwarunkowania finansowania w ochronie zdrowia, Gospodarka lekami, Język obcy (angielski, niemiecki, hiszpański, rosyjski). Ergonomia i BHP.
Przedmioty realizowane w ramach „innych wymagań" ( przedmioty ogólne): Ochrona własności intelektualnej, Technologia informacyjna, Systemy informatyczne w ochronie zdrowia, Wychowanie fizyczne.
Zgodnie z przyjętą koncepcją kształcenia na kierunku Zdrowie publiczne Uczelnia przykłada należytą wagę do zapewnienia studentom odpowiednich praktyk zawodowych w placówkach służby zdrowia, placówkach oświatowo-wychowawczych, placówkach opiekuńczo - rehabilitacyjnych, agendach służb socjalnych, placówkach pomocy społecznej, organizacjach pozarządowych, instytucjach profilaktyki społecznej. W tym celu zostały podpisane porozumienia z kierownikami placówek.
|
